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需求缺口与工资增长双轮驱动 十张图展望中国职

浏览次数: 日期:2019-01-11 04:56

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  职业技能教育覆盖范围较广,但主要以烹饪技术、信息技术及汽车服务为主。2013年,烹饪技术、信息技术及汽车服务分部产生的收入合计占到职业技能教育市场总收入的35.2%;到2017年,这一比重已提升至40.1%,预计2022年将继续增至43.7%。下面就来具体分析这三大细分市场的未来发展空间。

  在上述背景下,信息技术职业技能教育市场有望稳步增长。2017年,信息技术职业技能教育市场总收入为332亿元,预计到2022年有望达到603亿元,2017年至2022年的年复合增长率将达到12.7%。

  2013年,中国汽车服务行业熟练工人缺口还仅为120万人次,到2017年供需缺口已大幅增至400万人次。未来几年,预计熟练工人需求将持续上涨,而供给则缓慢增长,意味着缺口还将继续扩大,到2022年达到惊人的870万人次。

  供需缺口导致从业人员薪资提升,如厨师平均年薪便已从2013年的4.11万元增长至2017年的5.90万元,年复合增长率达到9.5%;随着供需缺口加大,厨师平均年薪有望继续上涨,到2022年达到9.25万元。

  近年来,我国汽车保有量大幅攀升。截至2018年9月底,全国汽车保有量已达2.35亿辆。庞大的汽车保有量规模,为汽车服务行业创造了前所未有的机遇,也导致汽车服务行业熟练工人需求缺口加大。

  我国在“十三五”规划纲要中,将培育人工智能、移动智能终端、第五代移动通信(5G)、先进传感器等作为新一代信息技术产业创新重点发展,拓展新兴产业发展空间。可以预见,信息技术行业发展仍处于高速通道中。

  在需求驱动下,汽车服务职业技能教育市场有望进一步打开发展空间。2017年,汽车服务职业技能教育市场总收入为21亿元,预计到2022年有望增至38亿元,2017年至2022年的年复合增长率为12.6%。

  报告主要分析了中等职业教育行业的背景以及发展环境;国外中等职业教育的发展模式与趋势;国内中等职业教育的发展现状与发展模式;中国主要中等职业教育学校的发展情况;...

  随着居民生活水平不断提高,餐饮行业发展迅猛,对餐饮从业人员(包括主厨、厨师、切配员、食品加工员及其他)产生了旺盛的需求。2013年,中国烹饪技术行业熟练工人需求为980万人次,到2017年需求已达到1330万人次。

  我国职业教育是指受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育,可分为学历教育和非学历教育。职业技能教育便归属于非学历教育范畴,主要目的是获得就业技能,常见的有烹饪技术、信息技术、汽车服务、财务会计等。

  巨大的供需缺口,必然导致工人平均薪资不断上涨。2013年,信息技术行业工人平均年薪在9.30万元左右,到2017年已增长至13.04万元,年复合增长率8.8%,预计2022年平均年薪将进一步提高至19.61万元。

  需求短缺叠加薪资上调,未来参与烹饪技能培训的学员有望持续增长,烹饪行业职业教育规模也将不断扩张。目前,中国烹饪职业技能教育市场的总收入已从2013年的24亿元增至2017年的40亿元,年复合增长率达到13.6%,预计2022年将进一步提升至64亿元。

  从1996年《中华人民共和国职业教育法》颁布实施后,职业技能教育发展迎来了前所未有的机遇。经过长达20余年的发展,职业技能教育体系不断完善,制度不断健全,幸运飞艇开奖结果!具备了大规模培养培训技术技能人才的能力,为我国经济社会发展作出了不可替代的贡献。市场规模来看,职业技能教育总收入已从2013年的630亿元增长至2017年的980亿元,2013-2017年的年复合增长率高达11.7%。

  当前,面向2020年全面建成小康社会的目标,立足更好地服务经济社会发展和服务人的全面发展这两大需求,职业技能教育仍将保持快速发展态势,预计2017-2022年的年复合增长率达到10.5%。到2022年,职业技能教育总收入将突破1600亿元。

  但由于社会认同、工资水平等原因,餐饮从业人员供给不足,造成需求短缺。2013年,中国烹饪技术行业熟练工人供给约为840万人次,缺口达140万人次;到2017年供给达1110万人次,而缺口扩大至220万人次。预计未来几年,供需仍将进一步扩大,到2022年达到310万人次。

  受益于国家政策、市场刚性需求和信息技术发展推动,我国职业技能教育发展迅猛,在职业教育领域占据着举足轻重的地位。而且我国现阶段人才供给与产业需求之间仍存在结构、质量、水平等方面的差距,职业技能教育市场未来发展还有较大空间。

  薪资方面,2017年,汽车服务行业工人平均年薪在4.33万元左右,2013年至2017年的年复合增长率为4.8%;预计2022年,汽车服务行业工人平均年薪将提高至5.66万元,2017年至2022年的年复合增长率为5.5%。

  总体而言,加快发展职业技能教育,既是填补当前人才短板之所需,又能为未来产业发展夯实基础。在新一轮科技革命和产业变革的机遇面前,职业技能教育大有可为,前景可期。

  正因此,相比烹饪技术行业,信息技术行业熟练工人的供需缺口更大。数据显示,2013年,中国信息技术行业熟练工人供需分别在690万人次、1040万人次,缺口达到350万人次;到2017年熟练工人供需分别提升至880万人次、1650万人次,缺口扩大至770万人次。随着信息技术行业不断发展,熟练工人供需缺口还将持续扩大,预计到2022年达到1680万人次。

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